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中國時報【葉德正╱新北報導】

名字代表父母對孩子的期許與祝福,但不少孩子因家庭問題遲遲沒有名字,代為取名的各戶政事務所主任們無不想破頭,除翻閱辭典、古籍外,國家考試榜單更是重要參考,只盼孩子未來人生一帆風順。

民政局戶政科長顏耀明指出,新生兒出生60天內須辦理出生登記,否則會影響就學、施打預防針等權益,超過60天且發函催告仍無人出面,戶所將直接替孩子辦理出生登記,並由戶所主任為孩子命名。

服務超過20年的中和戶所主任陳世銘說,傳統社會對名字有不少忌諱,更可能關係一個人未來發展,幫忙取名一定得慎重,除優先選擇常見姓名,也會參考國家考試榜單,希望孩子有了好名字,就能有穩定順利的人生。

三重戶所主任黃許美朱回憶,第一次代立姓名的對象是個小女嬰,當時就覺得這孩子很投緣,特別搜尋高普考榜單榜首名字,苦思3天才決定;事後生母出面,戶所特別告知可變更代立姓名,但生母認為名字取自高普考榜單,可以添好運而決定保留。

蘆洲戶所主任黃信勝則說,6年前初任主任時,1名女嬰因父親懷疑非親生孩子,堅持不辦理出生登記,他就替女嬰取名「婉婷」並辦理出生登記,希望她將來亭亭玉立、平平安安。

下面附上一則新聞讓大家了解時事

十二年國教新課綱預計107年上路,連帶推動考招連動計畫,招聯會今(23)日將召開常務委員會,確認大學考招方案,原則上以「先招後考,二次分發」為主,而未來學科能力測驗不再是國英數社自五科都要考,考生可任選四科進行考試,最新規畫的方案將送入招聯會大會投票,會在三月送入會員大會審議,未來再送入教育部審核待定案後公告。追溯考招變革,自105起開始討論,其方案也在一年多來出現多次轉折,從招聯會原先制訂六案並舉辦公聽會開始,後續又跳脫六案,制定出延後申請入學等方案;教育部內部也另有召開考招連動小組會議,討論2、30次並供方案給招聯會參考;但各界反對聲浪仍始終未歇,反對聲音包含,拒絕一試定終身、拒絕新型學測改考3+1,或呼籲先考後招、讓高中學習歷程完整等過程,而今日招聯會訂出新方案,會在三月送入會員大會審議,未來再送入教育部審核待定案後公告。

未來學生申請及分發會採計到的項目包含,學科能力測驗(X)國英數自社五考科成績,但學生可任選四科考取;而分科測驗(Y)則是仍考七科包含數甲、物理、化學、生物、歷史、地理、公民等科目;綜合學習表現(P)會分為學生學習歷程(P1)採計學生學生學期成績及社團、自傳等表現,以及校系自辦甄試項目(P2)採計學校自行舉辦的口試筆試等項目,但P1與P2的佔比仍尚待研議,但兩者相加的比重一定會在申請部分超過50%,因此如何避免高中端替學生的P造假,如何把關也成為注目事項。招聯會執行秘書戴念華表示,若未來P的信賴度被建立後,就可以把大學申請最多採計四科,縮減為最多採計三科,目標是要減少考科,減輕考生壓力。

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而新的方案規畫未來學測可從五科中任選四科考,與先前表示的考國英數3科,再加上1科社會或自然不同,但原則上仍維持先招後考與二次分發。先前有高中端教師發起連署,呼籲學測不應考3+1科,因為社會或自然雖然看起來只有1科,但實際上光社會就包含了史地公三科,自然更包含物化生地科4科,無形中仍加重學生負擔,因此認為應只考國英數,讓學生能有更多的選修課去做探索、探究、實作,找到自己真正有興趣的方向。

過去台大在會內也與招聯會的意見相左,部份台大教授認為不應該先招後考,應該「先考後招」統一考完再進行招生,避免學生因為申請入學時程延後而遭到壓縮,但今日方案出爐招聯會仍維持「先招後考」,顯然結果對台大端尚有遺憾;對此台大教務長郭鴻基表示,原則上是尊重新方案,但方案中仍許多細節不是太清楚,包括各管道的招生比例與綜合學習表現的可信度都仍待研議,因此還有很多努力空間。

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